3名小学生教科书式救火（小学生救火牺牲）_今日要闻

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”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样说来，结尾就更难写了。

小学生四年级作文怎样些开头和结尾作文便如巍峨的珠穆朗玛峰，他有着许多人无法企及的高度，又在语文的世界里占有不可动摇的地位。要想写好作文，首先，你不能害怕，要先爱上作文，只要有意识地随手记录，作文也会爱上你，在你的笔下戳戳生辉。

学生都不怎么喜欢写作文，何况让学生写日记。因此，在接到通知说我们班要开展师生共写随笔的通知后，心里还真是有点担心，如果学生都不愿意写那怎么办呢？于是想了许多的办法，让学生首先对这写日记产生兴趣。

这两只小仓鼠实在是太可爱啦，我太喜欢它们啦！小学生四年级观察日记作文400字开头怎么写星期五前些日子，我在花盆里种了几颗豆子，从那以后我每天都盼望着它快快长出小芽芽。可左等也不出来，右等也不发芽，我都快急死了。今天，等待已久的日子终于来了。

第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。

小学生我的收获写法如下：这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本书。其次，我在数学方面也有了很大的进步。

1、当然我最深刻的特质就是他们敢怼老板，刷到过很多关于他们对老板的视频，觉得就是不愧是00后。00后的三观还是很正的，他们的国家荣誉感非常强，真的是爱国青年的代表。身为一个80后，我身边的00后主要是亲戚家的小孩，他们真的和我们的想法差别很大。

2、知识面广泛平时总是能够见到身边的小孩在周末的早晨被父母催促着去上补习班的场景，00后作为受教育内卷影响深重的一个群体，适当的补习的确能让他们的视野变得更加开阔。乐器、运动、书法等各个领域都可以看到00后自信的身影。

3、对未来的不确定性：面对未来的不确定性，00后更加注重自己的自我价值和内在的成长。他们更加强调自己的人生意义和价值，而不是简单地追求金钱和物质上的成功。这让他们更加理性和务实地选择自己的生活方式和发展路径。

小学四年级上册语文日记怎么写教案学生写作，师来回巡视，给予差生适当的指导选出典型的习作（好的和差的）进行作中讲解，让学生评价好的好在哪里，差的有哪些不足，以指导自己的习作师提出修改的要求师提出修改的方法：朗读法。

小学生六年级作文我的暑假生活600字500字怎么写开头结尾我的暑假生活放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

开学了日记怎么写光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。

今天我从宁乡回外婆家吃中饭，我先到外婆家，妈妈和爸爸到自已家放东西，在妈妈放东西的时候，我对外婆说我想看电视，因为在宁乡没有看电视，所以外婆让给我看，外婆对我真好呀！今天只把作业做完就可以高高兴兴、开开心心地玩了。

标题。标题要写上日记的主要内容，要求简单概括。标题不是必写的，可以有选择的写。在标题下面写上日期，要写清楚年、月、日，紧跟着后面写上星期几，最后写天气情况（用简单的字描述就行）。注意这3项缺一不可。写完日期后开始写正文。正文第一行可以顶头写，也可以缩进2--3个字符。

1、有一位英雄少年的事迹曾经出现在教科书中，可是今年却被从教科书删除，甚至连照片都学校摘下。他就是1988年在石棉县山上救火牺牲的小英雄赖宁。他为了保护国家财产，保卫人民安全，将自己短暂的生命奉献到救援事业中。

2、这只是为了顺应时代而已，以前上学读的都是四书五经，因为时代发展四书五经已经不适合当下社会了，所以就被拿下去了。而现代课本中有一些课文或者人物也同样是因为这个道理，因为有新的东西加进来，而课本就那么厚，所以只能把旧的东西拿下去，就是这个原因。

3、大火带走了赖宁的生命，留下了他的精神。一夜之间，赖宁的事迹从家乡传到了更远的地方，无数人听见救火小英雄赖宁的英勇所为后都潸然落泪。为了纪念他，相关专家将他写进了教科书，让全国青少年都向赖宁学习，更有学校还把赖宁的照片挂在走廊里。

4、赖宁的照片如今曾经从全国各所学校的墙上摘下，不是由于赖宁肉体不契合新时期的中国，也不是由于见义勇为遭人鄙弃，而是由于我们不想看到更多如赖宁一样的悲剧演出，我们尊重生命，敬畏生命。我们鼓舞见义勇为，但是强调科学的方式，由于少年是祖国的将来，是民族的希望，只要他们安康，民族才干健壮生长。

5、“英雄少年”赖宁救火家喻户晓，为何教科书中已被删除？曾经有一位名叫赖宁的少年，他因为参与救火导致牺牲而被人们所熟知，他的事迹被国民所歌颂并写入教材中，甚至有的学校将他的照片挂在墙上。

6、这位救火的少年名叫“赖宁”，15岁的他正在念中学。当时的他生活在一个小县城中，四处是森林和山丘，这样的环境下赖宁的学习中专门学习了救火措施演戏。并且在几次真实救火现场，赖宁都用于参与。这让赖宁成为了学校的榜样，而且还收到了相关单位的表扬信。